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        <description><![CDATA[Un site  du coll&egrave;ge de Beaugency (Loiret)]]></description>
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    <title><![CDATA[Mises à jour]]></title>
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    <pubDate>Thu, 07 Jul 2011 22:35:25 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[Bloc de contenu]]></title>
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    <pubDate>Thu, 07 Jul 2011 22:35:25 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[l Lundi 24 août 2010: Reprise de ce blog. http://beaugency.over-blog.com http://classe4c.kazeo.com Vendredi 25 avril 2008 Planning de révision<o:p></o:p> <o:p> </o:p> De lundi 28 avril au 4 mai :<o:p></o:p> - Transformations éco et sociales.<o:p></o:p>... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[]]></title>
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    <pubDate>Thu, 07 Jul 2011 21:52:27 +0200</pubDate>
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    <title><![CDATA[]]></title>
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    <pubDate>Thu, 07 Jul 2011 21:52:27 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[l Lundi 24 août 2010: Reprise de ce blog. http://beaugency.over-blog.com http://classe4c.kazeo.com Vendredi 25 avril 2008 Planning de révision<o:p></o:p> <o:p> </o:p> De lundi 28 avril au 4 mai :<o:p></o:p> - Transformations éco et sociales.<o:p></o:p>... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Transformations économiques et sociales]]></title>
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    <pubDate>Fri, 18 Apr 2008 15:04:15 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[LES TRANSFORMATIONS ECONOMIQUES ET SOCIALES DEPUIS 1945 <o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> Problématique Quelles sont les évolutions démographiques, les transformations des économies et des sociétés dans le monde depuis 1945. <o:p> </o:p> I- Une croissance... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Education civique: citoyen, République, démocratie]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/education-civique-citoyen-republique-democratie-a122122192]]></link>
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    <pubDate>Mon, 03 Mar 2008 19:28:19 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Chapitre 1 éducation civique -<o:p></o:p> Le citoyen, la République, la Démocratie<o:p></o:p> 6 heures manuel classe de 3° Nathan<o:p></o:p> <o:p> </o:p> Orientations<o:p></o:p> <o:p> </o:p> ü le citoyen français se définit par l appartenance à une communauté... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Education civique: La défense eet la paix]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/education-civique-la-defense-eet-la-paix-a122122190]]></link>
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    <pubDate>Mon, 03 Mar 2008 19:27:09 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[DEFENSE ET PAIX<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> Objectifs <o:p></o:p> <o:p> </o:p> sécurité collective et paix dans le monde : comprendre le rôle de l ONU depuis 1945<o:p></o:p> la solidarité et la coopération internationale (ONU et ONG)<o:p></o:p>... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Elaboration et organisation du monde d'aujourd'hui]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/elaboration-et-organisation-du-monde-d-aujourd-hui-a122122188]]></link>
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    <pubDate>Mon, 03 Mar 2008 19:25:19 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Elaboration et organisation du monde d'aujourd'hui . Première partie <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> Proposition de R.M .Duchenoy et A.Huyez . Collège St- Michel . Saint-Denis de la Réunion .Toute suggestion est la bienvenue... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Infos de la rentrée du 25 février.]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/infos-de-la-rentree-du-25-fevrier-a122122232]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 Feb 2008 15:46:34 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[- Un élève en moins dans la classe (changement de collège)- 2 commissions de vie scolaire lundi 25 février. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Etats-Unis]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/etats-unis-a122122184]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 Feb 2008 15:17:39 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Chapitre géographie -<o:p></o:p> Les Etats-Unis<o:p></o:p> Objectifs<o:p></o:p> <o:p> </o:p> - comprendre l organisation du territoire américain et en connaître ses grands repères. <o:p></o:p> - comprendre les bases de la puissance américaine, tant à... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Union Européenne]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/union-europeenne-a122122182]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 Feb 2008 15:13:31 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[PARTIE III: LES PUISSANCE ECONOMIQUES MAJEURES<o:p></o:p> (15 à 19 heures)<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> L Union Européenne<o:p></o:p> (6 à 7 heures)<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> Objectifs de savoir-faire: comprendre et commenter une caricature.<o:p></o:p>... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Le Japon]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/le-japon-a122122178]]></link>
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    <pubDate>Mon, 11 Feb 2008 14:52:02 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Chapitre géographie <o:p></o:p> La puissance Japonaise<o:p></o:p> <o:p></o:p> <o:p> </o:p>Objectifs<o:p></o:p> - comprendre l organisation du territoire japonais et en connaître ses grands repères. <o:p></o:p> - comprendre les bases de la puissance japonaise<o:p></o:p>... ]]></description>
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    <title><![CDATA[La crise des années 1930]]></title>
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    <pubDate>Tue, 23 Oct 2007 18:16:50 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[programme: guerre, démocratie, totalitarisme (17 à 21 heures) <o:p></o:p> <o:p> </o:p> Titre de la séquence:<o:p></o:p> <o:p> </o:p> La crise des années 1930<o:p></o:p> (6 à 7 heures)<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> Objectifs... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Cours N°2]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/cours-n-2-a122122220]]></link>
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    <pubDate>Tue, 23 Oct 2007 18:07:38 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[SÉANCES 3ÈME C<o:p></o:p> <o:p> </o:p> 8.10 : S.2,s.2 Devoir conclusif sur la séquence 1 : questions sur trois extraits d Exercices de style, de R. Queneau.<o:p></o:p> Remarques générales sur la nouvelle « Pauvre petit garçon », de D. Buzzatti : observation... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Semaine du lundi 8 au vendredi 12 octobre]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/semaine-du-lundi-8-au-vendredi-12-octobre-a122122170]]></link>
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    <pubDate>Mon, 08 Oct 2007 10:37:10 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Attention, un devoir sur l'URSS de Staline est prévu cette semaine. Révision intensive donc ! Début de l'étude du chapitre sure "la crise des années 1930". Avec l'étude de deux pays: La France et l'Allemagne. Un visionnage de Nuit et Brouillard d'Alain... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Cahier de texte]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/cahier-de-texte-a122122218]]></link>
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    <pubDate>Wed, 03 Oct 2007 20:43:16 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[SÉANCES FRANçAIS 3ÈME C<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> 4.9 Présentation des objectifs et des outils de l année. Fiche individuelle, comprenant l écriture de quelques phrases sur un livre lu récemment (contenu puis commentaire personnel). <o:p> </o:p>... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Arithmétiques]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/arithmetiques-a122122216]]></link>
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    <pubDate>Mon, 01 Oct 2007 13:26:10 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Article en construction.... ]]></description>
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    <title><![CDATA[L'URSS de Staline]]></title>
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    <pubDate>Sun, 30 Sep 2007 23:31:46 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Au boulot ! Encore une image pas très lisible navré...Faîte un clic droit et enregistrez la sur votre ordi puis agrandissez l'image. La prochaine fois, j'essaierai de faire mieux ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Les repères spatiaux]]></title>
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    <pubDate>Wed, 26 Sep 2007 19:09:21 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Repères spatiaux Note la plus basse: 5 Note la plus haute: 18,5 Moyenne de la classe: 12,4 ]]></description>
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    <title><![CDATA[L'URSS de Staline]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/l-urss-de-staline-a122122174]]></link>
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    <pubDate>Wed, 26 Sep 2007 12:04:46 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'URSS DE STALINE<o:p></o:p> (2 à 3 heures)<o:p></o:p> <o:p> </o:p> objectifs de connaissances: Comprendre la mise en place d une dictature <o:p></o:p> objectifs de savoir faire: étudier un extrait de cassette vidéo (S.M. Eisenstein)<o:p></o:p> étudier... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Lundi 24 septembre]]></title>
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    <pubDate>Mon, 24 Sep 2007 13:04:47 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Lundi 24 septembre: - Attention aux changements de salle ! Le nouvel emploi du temps est arrivé ! - Vérification de la loi de 1978 qui autorise ou nom la diffusion sur internet d'une liste d'élève (site de la CNIL) ]]></description>
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    <title><![CDATA[Programme de travail du 24 au 28 septembre]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/programme-de-travail-du-24-au-28-septembre-a122122168]]></link>
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    <pubDate>Thu, 20 Sep 2007 23:39:23 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[deux priorités cette semaine: - L'étude très approfondie des repères spatiaux - La révision du chapitre sur la première guerre mondiale ]]></description>
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    <title><![CDATA[Premier Contact]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/premier-contact-a122122214]]></link>
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    <pubDate>Thu, 20 Sep 2007 23:36:43 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Ce site a pour objectif principal d'aider les élèves qui ont des difficultés à garder une bonne trace écrite. Le cours est donc disponible ici. Cependant il me permet aussi de faire passer de nombreux messages qui ne sont pas forcément liés au cours d'histoire... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Repères Chronologiques]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/reperes-chronologiques-a122122206]]></link>
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    <pubDate>Thu, 20 Sep 2007 23:22:43 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Résultats mauvais malgré les 15 jours donnés pour apprendre ces satanés repères chronologiques ! Il y a du boulot à faire ! Note la plus haute: 19 Moyenne de la classe: 9,3 Note la plus basse: 2 A commencer par réviser les repères spatiaux qui seront... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[troisiemeC]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Les résultats de 2005]]></title>
    <link><![CDATA[https://troisiemec.kazeo.com/les-resultats-de-2005-a122122204]]></link>
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    <pubDate>Thu, 20 Sep 2007 23:09:35 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[A la rentrée 2006, les élèves de la promotion 2005 de 3ème étaient : - 2nde générale et technologique 44% (56,1% pour l'Académie) - BEP-CAP 24,1% (21,7% pour l'Académie) - Redoublement 13,1% (5,4% pour l'Académie) - Autres 18,8% (16,8% pour l'Académi... ]]></description>
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