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- Un élève en moins dans la classe (changement de collège)
- 2 commissions de vie scolaire lundi 25 février.
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Chapitre géographie -<o:p></o:p>
Les Etats-Unis<o:p></o:p>
Objectifs<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
- comprendre lorganisation du territoire américain et en connaître ses grands repères. <o:p></o:p>
- comprendre les bases de la puissance américaine, tant à léchelle nationale quà léchelle internationale.<o:p></o:p>
- comprendre le fonctionnement de léconomie et de la société américaines.<o:p></o:p>
- donner quelques clés de compréhension de la situation internationale actuelle. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Problématique<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Monter que les Etats-Unis sont, actuellement, la grande puissance mondiale. Cette puissance sappuie sur plusieurs facteurs : le territoire et la population, léconomie, la force militaire, la culture.
<o:p> </o:p>
Vocabulaire
<o:p> </o:p>
Economie-monde, hydrocarbures, balance commerciale, importations, exportations, ségrégation, ghetto, multiculturalisme, CBD, périphérie, banlieue, mobilité, capitalisme, big-business, multinationale, services, industrie de haute technologie, agro-alimentaire, mégalopole, Sunbelt
Introduction : immensité et place sur le globe<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
I- Un vaste territoire peuplé et maîtrisé
<o:p> </o:p>
1-1- un territoire riche et bien équipé<o:p></o:p>
1-2- une population variée et mobile<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
II- La première puissance mondiale
<o:p> </o:p>
2-1- la domination financière<o:p></o:p>
2-2- la domination économique<o:p></o:p>
2-3- la domination culturelle : un modèle culturel ?<o:p></o:p>
2-4- la domination militaire : le gendarme du monde<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
III- Les mutations de lorganisation de lespace américain
<o:p> </o:p>
3-1- un nord-est ancien, mais toujours dominant<o:p></o:p>
3-2- la Sun Belt : un espace industriel récent et dynamique<o:p></o:p>
3-3- la diagonale intérieure à dominante rurale<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
Introduction : présenter la place des Etats-Unis sur le globe <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Travail sur Google Earth
- Localiser les Etats-Unis sur le globe (ne pas oublier Alaska et Hawaï)<o:p></o:p>
- Mettre en évidence létendue des Etats-Unis (4500/2500 km, 9,4 millions de km²)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Etats-Unis
<o:p></o:p>
Quelle notion de la puissance (quest-ce quun pays puissant) ?
<o:p></o:p>
Démarche : du territoire américain à linfluence mondiale
<o:p> </o:p>
I- Un vaste territoire peuplé et maîtrisé
Quels avantages et inconvénients de limmensité ? Des potentialités exploitées par les Américains. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
1-1- Un territoire riche et bien équipé<o:p></o:p>
les grands ensembles du relief<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Faire un bref commentaire historique de la conquête de lespace américain (un conquête réalisée au XIX°). <o:p></o:p>
Mettre en évidence limmensité du territoire et ses atouts/contraintes.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Les pionniers américains du XIX° ont repoussé la « frontière » jusquau Pacifique en surmontant dimportantes contraintes naturelles (continentalité et distances, disposition méridienne des reliefs, aridité à louest du 100° méridien) et en valorisant les atouts climatiques des façades atlantique (tempéré au Nord-Est et subtropical humide en Floride) et pacifique (tempéré océanique au Nord-Ouest et méditerranéen au Sud-Ouest). <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
les richesses du territoire des Etats-Unis<o:p></o:p>
- quelles sont les grandes ressources énergétiques de lespace américain ?<o:p></o:p>
- Quelles grands types de régions peut-on distinguer à partir des productions énergétiques ? <o:p></o:p>
- Quelle est la part des Etats-Unis dans la production mondiale de pétrole (doc. 2 p. 224) ? Pourquoi les Etats-Unis importent-ils du pétrole (paragraphe C p. 224) ? <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Les Etats-Unis exploitent des ressources naturelles variées : <o:p></o:p>
une surface agricole très variée<o:p></o:p>
dimportants gisements dhydrocarbures
(2° rang mondial pour le pétrole et le gaz naturel, golfe du Mexique, Texas, Alaska ) de charbon (Appalaches, Grandes Plaines), de minerais (Rocheuses, Grandes Plaines). La consommation américaine est la plus importante au monde et nécessite, malgré la forte production, des importations importantes dhydrocarbures. <o:p></o:p>
les fleuves sont aménagés pour la production dhydroélectricité, pour lirrigation des cultures, pour le transport fluvial (Mississipi, Colorado )<o:p></o:p>
les Etats-Unis sont le premier producteur mondial délectricité nucléaire. <o:p></o:p>
A la maison, compléter la carte : placer les principaux gisements naturels <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
1-2- Une population mobile et variée<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
texte photocopié, les minorités aux Etats-Unis<o:p></o:p>
1- présenter le document<o:p></o:p>
2- quelles sont les principales origines des immigrants aux Etats-Unis et les principales régions daccueil ? <o:p></o:p>
3- quels sont les principaux problèmes rencontrés par les différentes communautés ? <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Avec 275 millions dhabitants en 1999, les Etats-Unis sont le troisième pays le plus peuplé (lEurope est le troisième foyer mondial de population avec 750 millions dhabitants). Le peuplement est le résultat de plusieurs vagues dimmigration. La population américaine est donc pluriethnique[2] : 74% de WASP, 12% dAfro-américains (descendants desclaves), 11% dHispaniques, 3% dAsiatiques, 1% dautres minorités.
Les difficultés dassimilation des nouveaux immigrants ont remis en cause le melting-pot[3]. Depuis les années 1980, les inégalités sociales et ethniques (1/3 Noirs et ¼ Hispaniques sont sous le seul de pauvreté et dans des ghettos) augmentent. Le multiculturalisme[[4] conduit les différentes communautés à se côtoyer sans se mélanger. La langue anglaise nest parlée par tous : 40% des New-Yorkais ne parlent pas anglais chez-eux, dans les états du sud, lusage de lespagnol favorise lapparition dune « Mexamérica[5][ ».
<o:p> </o:p>
Doc. la variation de la population entre 1980 et 1996 ; lAméricain reste un migrant<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
1- présenter les documents<o:p></o:p>
2- quelles sont les principales régions attractives du territoire américain ? cherchez dans la double-page des éléments dexplication. <o:p></o:p>
3- Quelles sont les principaux types de migrations évoquées par C. Moindrot ?<o:p></o:p>
4- complétez le tableau ci-dessous.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Les motivations des migrants<o:p></o:p>
Migrations intérieures
Immigration<o:p></o:p>
-migrations professionnelles, rebondir et saisir une opportunité<o:p></o:p>
-tourisme (surtout les retraités)<o:p></o:p>
- recherche dun travail (rêve américain)<o:p></o:p>
- recrutement par les firmes recherchant des « cerveaux »<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Les migrations aux Etats-Unis<o:p></o:p>
<v:rect id="_x0000_s1033" style="position: absolute; margin-left: 135pt; margin-top: 8.05pt; width: 255.1pt; height: 141.75pt; z-index: -9;"><o:p></o:p></v:rect>
<o:p> </o:p>
tourisme des retraités<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
La répartition de la population et lurbanisation <o:p></o:p>
1- présenter le document<o:p></o:p>
2- quels sont les principaux foyers de peuplement ?<o:p></o:p>
3- quelles peuvent-être les raisons de ce type de peuplement ?<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Les 5 grands foyers de peuplement [6] sont liés à la mise en place historique des groupes de peuplement (Nord-Est, Vieux Sud et Nouveau Sud, façade Pacifique, Ouest).<o:p></o:p>
Huit Américains sur dix vivent en ville. Un sur deux réside dans une agglomération[7] de plus dun million dhabitants. Les grandes agglomérations se situent sur les 3 façades maritimes[8]et autour des Grands Lacs. De Boston à Washington, la mégalopole[9] (Mégalopolis) regroupe presque 50 millions de personnes. NewYork, Los Angeles et Chicago ont un rayonnement mondial. <o:p></o:p>
Les migrations intérieures (1/6 des Américains déménage chaque année) sont très importantes et modifient la répartition de la population.
<o:p> </o:p>
A la maison, reporter sur la carte les grands foyers de population<o:p></o:p>
II- La première puissance mondiale
<o:p> </o:p>
2-1- la domination financière<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
les investissements américains à létranger en 1996<o:p></o:p>
1- présenter le document<o:p></o:p>
2- quelles sont les principales régions du monde dans lesquelles investissent les Etats-Unis ? les régions les plus délaissées ? <o:p></o:p>
3- Comment pouvez-vous expliquer cette situation ? <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Les Etats-Unis sont au cur de léconomie-monde : <o:p></o:p>
PIB et PNB les plus importants du monde, 1° place du commerce mondial (13%), 1° investisseur mondial, volume énorme des importations.
Les multinationales sont linstrument de cette domination<o:p></o:p>
Balance commerciale négative depuis 10 ans. <o:p></o:p>
Création de lALENA en 1993 pour lutter contre lUnion Européenne (surtout lAllemagne) dont la concurrence est vive pour les exportations américaines. <o:p></o:p>
<o:p></o:p>fonctionnement de léconomie capitaliste, transparent <o:p></o:p>
Explication du système capitaliste, économie de marché<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Economie capitaliste, reposant sur la libre-entreprise (modèle du self made man : Rockefeller, H. Ford, B. Gates), la loi de loffre et la demande, les banques et les bourses de valeur (Wall Street), le Big Business et les multinationales : regarder la liste des 20 premières entreprises mondiales ou une carte des implantations dune multinationale américaine (ex : Coca-Cola). <o:p></o:p>
Paradoxe avec linterventionnisme de létat depuis le New Deal : financement de la recherche pour plus de 50% favorisant les industries de haute technologie (de manière détournée avec par exemple les commandes militaires de létat, aide aux secteurs économiques en difficulté) soutien économique dans toutes les grandes conférences mondiales aux multinationales, face à la concurrence du Japon ou de lUnion Européenne. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Léconomie américaine est la plus puissante du monde. Les Etats-Unis représentent le quart du PIB mondial.
Cette domination sexplique par la puissance du capitalisme[10][ américain (propriété privée, libre entreprise, recherche du profit), par sa puissance financière (dollar monnaie de référence) ainsi que par un marché intérieur important. <o:p></o:p>
Cela se traduit par la domination du commerce international :<o:p></o:p>
1er acheteurs du monde<o:p></o:p>
1er vendeurs et investisseur grâce à la puissance des firmes multinationales (Coca-Cola, Mc Donald)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Cependant, la puissance américaine connaît des limites :<o:p></o:p>
balance commerciale[11] déficitaire car forte concurrence européenne et asiatique<o:p></o:p>
de plus en plus de sociétés européennes rachètent des entreprises américaines (Vivendi-Universal par exemple)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
2-2- la domination économique<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
ð Une économie « post-industrielle » : une société de services (définir ce que sont les services)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
une économie de services<o:p></o:p>
ð relever le type dactivités concernées par les services. <o:p></o:p>
ð doc. 1, quelle évolution du tertiaire dans la population active américaine ?<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Les services sont moteurs de la croissance : la première économie de services du monde : les services représentent 70% du PIB et emploient près de 75% de la population active. Depuis 30 ans, la croissance des services est très rapide et a créé 9 emplois sur 10 : <o:p></o:p>
multiplication des emplois de services peu qualifiés (commerce, restauration, hôtellerie), mais mal rémunérées et précaires, a permis une réduction rapide du chômage. <o:p></o:p>
Depuis les années 90, les services exigeant un personnel hautement qualifié (droit informatique, santé) connaissent à leur tour une forte croissance. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Le secteur des services a connu une forte progression depuis les années 50 et regroupe aujourdhui 75 des actifs. Ces services sont très variés :
transport (American Airlines)<o:p></o:p>
commerce (Mc Donald)<o:p></o:p>
service aux entreprises (publicité, banques, laboratoires de recherche American Express)<o:p></o:p>
loisir et tourisme : 2° pays touristique du monde (Disney)<o:p></o:p>
Ce secteur est le plus dynamique. Il créé 9 emplois sur 10 (informatique, santé). Les Etats-Unis sont le premier exportateur mondial de services (20%).
<o:p> </o:p>
ð lindustrie américaine<o:p></o:p>
la première industrie mondiale<o:p></o:p>
ü doc. 1 : Faire relever la place de leader des Etats-Unis dans le domaine de lindustrie.
ü doc. 4 : Quels sont les enjeux des productions de ces deux entreprises ? Quelle est lindustrie dont le poids est le plus important dans le monde ? Pourquoi Microsoft a plus de valeur en bourse que General Motors ?
ü doc. 5 : Expliquer ce quest la Silicon Valley, sa puissance et son rayonnement international.
ü doc. 3 : Expliquer lorganisation du territoire industriel des Etats-Unis
<o:p> </o:p>
Les Etats-Unis sont la première puissance industrielle mondiale : 25% de la production mondiale, toujours près de 25% des actifs et 22% du PIB :
fort déclin des industries traditionnelles (sidérurgie, textile) depuis les années 70.<o:p></o:p>
Lautomobile est un ancien pilier de lessor industriel américain, et reconquiert son marché (Ford, Général Motors a acheté Opel )<o:p></o:p>
Supériorité dans lagroalimentaire (Coca-Cola) ou la chimie (Du Pont de Nemours)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Le nouveau moteur de léconomie américain : la haute technologie : <o:p></o:p>
les Etats-Unis contrôlent 75% du marché de linformatique professionnelle, 40 % linformatique générale (IBM, H.P.)<o:p></o:p>
les Etats-Unis sont les leaders de laéronautique et laérospatiale : 1 million de personnes, les 2/3 de lensemble mondial, Boeing, Mc Donnell Douglas, Lockhead nont pas de concurrents hormis Airbus.<o:p></o:p>
La Silicon Valley est apparue dans les années 70 en construisant des microprocesseurs, et est devenue un pôle mondial de la haute technologie car a diversifié ses productions. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Première puissance industrielle mondiale, avec 25% de la production mondiale, mes Etats-Unis dominent aujourdhui les secteurs du haute technologie (informatique, aéronautique et aérospatiale ), par limportance des investissements[12] faits dans la recherche, mais aussi des secteurs traditionnels bien reconvertis (automobile, pharmacie, agro-alimentaire). <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
ð lagrobusiness américain : le grenier du monde<o:p></o:p>
la puissance agricole
<o:p></o:p>faire relever la puissance et la place de leader<o:p></o:p>
fonctionnement de lagriculture : OGM, intensification, grands espace <o:p></o:p>
explication de lorganisation du territoire agricole des Etats-Unis<o:p></o:p>
larme alimentaire<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Premier producteur mondial pour le soja, le maïs, les agrumes, les bufs : une agriculture très productive (mécanisation, irrigation intensive, informatisation, hormones et OGM, concentration des exploitations) avec seulement 2,5% des actifs !
<o:p> </o:p>
Une agriculture qui bénéficie du plus grand marché de consommation du monde et se trouve au centre dun vaste complexe agro-industriel (17% des actifs, soit près de 20 millions de personnes, et 18% du PIB). Lagriculture est intégrée à léconomie mondiale : exportations de 25% des productions agricoles. <o:p></o:p>
Malgré cela, quelques faiblesses endémiques demeurent : les grandes exploitations sont privilégiées, les petites sont endettées, la concurrence est forte avec lUnion Européenne (guerre céréalière régulière), problème des OGM refusés actuellement en Europe.
<o:p></o:p>Les Etats-Unis sont le premier producteur et exportateur mondial de produits agricoles et agroalimentaires[13] (maïs, soja, agrumes, bufs).
Cette puissance repose sur : <o:p></o:p>
des conditions naturelles favorables (grande surface agricole, climats variés)<o:p></o:p>
des moyens techniques modernes (engrais, mécanisation, feedlots, OGM ) et une productivité importante. <o:p></o:p>
Lintégration dans un complexe agro-industriel contrôlé par de puissante firmes multinationales (Philip Morris ; Coca-Cola) qui concentre 17% des actifs et représente 18% du PIB.<o:p></o:p>
Cependant, lagriculture américaine souffre de la concurrence européenne et du débat actuel sur les OGM en Europe. <o:p></o:p>
2-3- la domination culturelle : un modèle culturel ?<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
« laméricanisation » du monde<o:p></o:p>
ð évoquer sous forme de débat, évoquer les pratiques des élèves au quotidien<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
La puissance technologique permet de diffuser dans le monde entier le mode de vie américain (american way of life) : « jean, hamburger, coca ! »
restauration rapide (Coca-Cola, Pepsi-Cola, Mc Donald)
loisirs (Disneyland-Paris)
cinéma et télévision (Hollywood, séries TV, reality-show)
musique (rap, groove, funk, hip-hop, techno)
vêtements (jeans)
langue (référence internationale)
Ainsi, la diffusion de la culture américaine uniformise les modes de vie dans le monde : la culture américain devient la culture du monde, ce qui provoque parfois de violents conflits.
2-4- la domination militaire : le gendarme du monde<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
carte des forces américaines dans le monde en 1998 + <o:p></o:p>
tableau des 7 plus grandes puissances militaires mondiales. <o:p></o:p>
1- présenter les documents<o:p></o:p>
2- Comment se traduit cette supériorité américaine militaire ? <o:p></o:p>
3- Citez 3 exemples dinterventions américaines récentes dans le monde.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Les 5 plus grandes marines du monde<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Etats-Unis<o:p></o:p>
Russie<o:p></o:p>
Grande-Bretagne<o:p></o:p>
France<o:p></o:p>
Portes-avions<o:p></o:p>
<o:p></o:p>
13 dont 7 nucléaires<o:p></o:p>
4<o:p></o:p>
3 <o:p></o:p>
1 (nucléaire)<o:p></o:p>
submersibles en tous genres<o:p></o:p>
108<o:p></o:p>
Plusieurs centaines mais dans quel état ?<o:p></o:p>
70<o:p></o:p>
100<o:p></o:p>
Autres bâtiments de combat<o:p></o:p>
222<o:p></o:p>
850<o:p></o:p>
94<o:p></o:p>
86<o:p></o:p>
Tonnage total<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
3 714 860<o:p></o:p>
3 181 085<o:p></o:p>
526 455<o:p></o:p>
322 765<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Les Etats-Unis sont la seule puissance capable dassumer deux crises en dehors du pays en même temps. <o:p></o:p>
Le démantèlement de lURSS et leffondrement de léconomie russe ont lourdement affectée larmée<o:p></o:p>
Longtemps première puissance maritime, elle conserve une capacité importante<o:p></o:p>
Quatrième marine du monde, la France a également un potentiel terrestre développé. Elle ne possède plus quun porte-avion nucléaire. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Les Etats-Unis sont devenus depuis le début des années 1990 la seule grande puissance internationale militaire. La capacité à intervenir dans tous les secteurs du globe pour défendre leurs intérêts les ont amené à intervenir dans le Golfe Persique (Guerre du Golfe), dans les Balkans (Guerre en ex-Yougoslavie), en Somalie et actuellement en Afghanistan. Leur puissance sans contre-poids en font le « gendarme du monde ». <o:p></o:p>
synthèse : remplir le tableau ci-dessous<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Le poids économique <o:p></o:p>
des Etats-Unis<o:p></o:p>
Le poids politique et militaire<o:p></o:p>
Le rayonnement culturel<o:p></o:p>
- financière<o:p></o:p>
- grandes entreprises<o:p></o:p>
- services moteurs<o:p></o:p>
- grenier du monde<o:p></o:p>
- armée et industries darmement<o:p></o:p>
- conquête de lespace<o:p></o:p>
- OTAN<o:p></o:p>
- poids dans les organisations internationales
- interventions internationales<o:p></o:p>
-langue internationale<o:p></o:p>
- diffusion du mode de vie<o:p></o:p>
- attractivité<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
III- Les mutations de lorganisation de lespace américain
<o:p> </o:p>
Réalisation de la carte de synthèse sur lorganisation du territoire américain : <o:p></o:p>
Paragraphe rédigé en même temps que la légende de la carte<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
3-1- un nord-est ancien, mais toujours dominant<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Lancien « Manufacturing Belt » est encore le centre qui domine le système économique national et mondial : la Mégalopolis reste le cur économique du pays : accumulation de capitaux, des hommes, des industries en reconversion et désormais de haute technologie, des universités prestigieuses (Harvard), des flux commerciaux mondiaux (Wall Street).<o:p></o:p>
La bordure des Grands Lacs : lieu darticulation entre lagrobusiness et les industries automobiles. <o:p></o:p>
Seule la bordure ouest des Appalaches, avec ses industries en déclin (textile, sidérurgie) tarde à sortir de la crise. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
3-2- la Sun Belt : un espace industriel récent et dynamique<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
La Californie (avec la Silicon Valley), marque la symbiose entre centres de recherche, industries de pointe, activités culturelles davant-garde, agriculture spécialisée hautement productive, échanges commerciaux de plus en plus importants. <o:p></o:p>
Le Nouveau Sud (Texas, Floride), dynamisé par lextraction de pétrole entre 1960 et les années 1980, puis par le développement des industries de haute technologie (aéronautique, aérospatiale). <o:p></o:p>
Le Nord-Ouest, attractif par ses industries informatiques de haut niveau(IBM, Microsoft ) ou aéronautiques (Boeing). <o:p></o:p>
3-3- la diagonale intérieure à dominante rurale<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Entre Appalaches et Rocheuses : - Grandes Plaines du Middle Ouest (maïs, soja, blé, fourrages)<o:p></o:p>
Vieux Sud (soja, maïs, blé, élevage avicole)<o:p></o:p>
Sud-Ouest (cultures subtropicales)<o:p></o:p>
Grands Lacs et Mégalopolis (maraîcher, laitier, horticole)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
[Melting-pot : mélange dethnies au sein dune même société, chacun apportant ses particularités et en recevant des autres. <o:p></o:p>
[5] Mexamérica : région couvrant la frontière entre les Etats-Unis et le Mexique, et accueillant énormément de Mexicains travaillant sur le sol américain. <o:p></o:p>
[6] Foyer de peuplement : région assez vaste, très densément et anciennement habitée. <o:p></o:p>
[7]Agglomération : une ville et ses banlieues<o:p></o:p>
[8] façade maritime : région côtière regroupant dimportantes infrastructures liées au commerce maritime. <o:p></o:p>
[9]Mégalopole : région urbaine qui sétend sur de vastes dimensions, sans réelle coupure entre les différente unités urbaines. <o:p></o:p>
[10]Capitalisme : théorie économique qui repose sur le respect de la propriété privée et sur la liberté de production et des échanges, la notion doffre et de demande, de liberté du marché et de labsence de dirigisme de létat. <o:p></o:p>
[11]Balance commerciale : comptabilise lensemble des opérations dimportation et dexportation de marchandises. <o:p></o:p>
[12] Investissements : apport qui sajoute sous forme déquipements neufs au capital productif. <o:p></o:p>
[13] Agroalimentaire : industrie qui regroupe toute la transformation et la distribution des produits agricoles. <o:p></o:p>
2 commentaires -
PARTIE III: LES PUISSANCE ECONOMIQUES MAJEURES<o:p></o:p>
(15 à 19 heures)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
LUnion Européenne<o:p></o:p>
(6 à 7 heures)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
Objectifs de savoir-faire: comprendre et commenter une caricature.<o:p></o:p>
notions-clés: Accords de Lomé, CECA, citoyenneté européenne, commerce extra-communautaire, commerce intracommunautaire, conseil européen, culture européenne, Euro, Feder, Maastricht, marché commun, Programme Phare, Quota, région transfrontalière, Schengen, Triade.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Introduction<o:p></o:p>
Quest-ce que lEurope ? <o:p></o:p>
Vidéoprojection dune image satellite de lEurope sur un tableau blanc. Possibilité de zoomer avec Google Earth pour se rapprocher du continent au fur et à mesure. Demander aux élèves den dessiner les contours.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
Quest-ce que le Conseil de lEurope ?<o:p></o:p>
Ce conseil réuni désormais la quasi totalité des pays européens (47 états sur 48. Il manque le Belarus). Il a adopté le drapeau bleu à douze étoile<o:p></o:p>
<o:p></o:p>Ce drapeau est adopté ensuite par le parlement européen puis par toutes les institutions communautaires.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
la 9ème symphonie de Beethoven comme hymne depuis 1972.<o:p></o:p>
(faire écouter hymne)<o:p></o:p>
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· Le 9 mai, la journée de l'Europe, qui commémore la déclaration Schuman, le 9 mai 1950, considérée comme l'acte de naissance de la construction européenne ; <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
· La Devise de l'Union européenne In varietate concordia (expression latine signifiant « Unie dans la diversité ») proclamée devise officielle le 4 mai 2000 par le Parlement européen (ne serait devenue la devise européenne que si le traité de Rome de 2004 avait été ratifié). Elle a été choisie par un regroupement de jeunes européens<o:p></o:p>
Ce conseil est réunit autour de valeurs communes (comme linterdiction de la peine de mort). Il ne prends pas de grandes décision.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Lunion Européenne ?<o:p></o:p>
Cest un regroupement détat dEurope.<o:p></o:p>
Superficie : 4,37 Mkm2 (7ème mondial) sur 10 Mkm2 pour lEurope 27 états sur 48.<o:p></o:p>
Population : 494 million dhabitants (3ème mondial) pour 733 millions pour lEurope<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
LUnion Européenne est née en 1992 (RC : Traité de Maastricht). Mais elle est héritière dautres institutions comme la CEE (Communauté économique européenne) ou encore la CECA (communauté économique du charbon et de lacier). Cette union à, selon les fondateurs, comme objectif dunifier les pays européens.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Cest un mélange détat fédéral (comme les Etats-Unis) où le pouvoir est délégué à lUnion et de coopération intergouvernementales ou chaque état garde tous ses pouvoirs.<o:p></o:p>
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Cest un cas unique dans lhistoire.<o:p></o:p>
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PARTIE I: Quelle est lorigine de ce pôle ?<o:p></o:p>
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A Hypothèses dunités de ce pôle<o:p></o:p>
La Géographie : LEurope est un continent qui va jusquà lOural, même sil est, avec lAsie, le moins discernable. Le relief nest pas un facteur dunité de lEurope. LEurope du Nord est « plate », lEurope du Sud a un fort relief. Les frontières maritimes ne sont pas aussi simples quil paraît. Chypre est dans lUnion Européenne alors quelle paraît plutôt asiatique. LIslande est presque « Américaine ». Pourtant les candidatures du Maroc et de la Tunisie ont été rejetée pour cette raison. Celle de la Turquie est remise en cause par son côté Asiatique. Inversement la Russie ne souhaite pas intégrer lUE alors quelle est Européenne.<o:p></o:p>
Le Géographie ne suffit pas à définir les limites de lUE.<o:p></o:p>
<o:p></o:p><o:p> </o:p>
La religion : LEurope est largement chrétienne. Elle est catholique au sud, protestante au Nord et orthodoxe à lEst. Cependant, beaucoup deuropéens ont aujourdhui une autre religion (il y a 4 millions de musulmans en France). La religion ne peut expliquer lunité de ce pôle.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
La culture : Cest un des fondements de lEurope, notamment au niveau artistique. Quelles que soit les époques, la quasi totalité de lEurope à vécu les mêmes grands courants (roman, gothique, renaissance, baroque, impressionnisme). Au niveau littéraire aussi (romantisme, réalisme...). Emprunt aux civilisations grecques et latines. Ceci explique que cela soit repris sur les billets en Euro aujourdhui.<o:p></o:p>
Euro_(billets_de_banque)<o:p></o:p>
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Mais les pères fondateurs (Jean Monnet et Robert Schuman) ont choisit un autre facteur dunification pour lEurope, cest léconomie (à leur grand regret dailleurs).<o:p></o:p>
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B lHistoire comme ciment de ce pôle.<o:p></o:p>
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A la fin de la seconde guerre mondiale, les pays doivent se partager le pactole américain pour la reconstruction (le plan Marshall). Mais les États-Unis imposent la création dune association pour gérer en commun largent et pouvoir le répartir. Cest lembryon du conseil de lEurope qui est née. Sans lEurope de lEst, qui tombe dans la sphère dinfluence de lURSS. Les pays européens à la fin de la seconde guerre mondiale doivent se mettre daccord pour partager largent du plan Marshall: cest lembryon du conseil de lEurope.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Monnet et Schuman profitent du choc de la seconde guerre mondiale pour essayer de mettre en avant lidée de la création des États-Unis dEurope, mais la réconciliation franco-allemande est encore difficile et les anglais naiment pas trop se mêler des affaires du continent.<o:p></o:p>
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1950-51: création de la CECA (à 2002)<o:p></o:p>
En 1951, Communauté Economique du Charbon et de lAcier. Une simple collaboration entre des pays pour gérer leurs ressources minières dans une Europe daprès-guerre encore affaiblie. Cest un symbole car ces ressources sont à la base des armements. Proposé par Robert Schuman (ministre des affaires étrangères). On trouve 6 pays (France, Italie, All, Benelux)<o:p></o:p>
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1957: création de lEurope des 6 avec le traité de Rome. La CEE (->2002) <o:p></o:p>
Mais cest en 1957 que naît véritablement lEurope. Ces 6 pays sengagent à aller le plus loin possible dans une union entre eux. Tout paraît alors possible.<o:p></o:p>
Allemagne, France, Benelux, Italie<o:p></o:p>
Cest toujours le noyau dur de lEurope actuelle. Ils créent aussi Euratom (pour lénergie Atomique)<o:p></o:p>
LEurope a alors 3 communautés (CECA, CEE, EURATOM) qui vont fusionner ensuite.<o:p></o:p>
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1973: Europe des 9<o:p></o:p>
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La réussite des 6 fait des envieux et les voisins du Nord après avoir essayé de couler la CEE dans un grand marché commun vide de sens (lAELE). Ils essaient, pour certains, de la couler de lintérieur. Après un refus de la France de voir le Royaume-Uni intégrer lEurope (le général de Gaulle les soupçonne dêtre des sous-marins américains. Ils sont acceptés finalement en 1973.)<o:p></o:p>
6+ Royaume-Uni, Danemark, Irlande.<o:p></o:p>
Ce sont aujourdhui les pays les plus frileux de lUE.<o:p></o:p>
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1981: Grèce (10) 1986: Espagne et Portugal.(12) <o:p></o:p>
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LEurope Essaie alors dintégrer les pays qui accèdent à la démocratie. Ils sont pauvres mais ont de forts potentiels. LEurope retrouvent ses valeurs en essayant de les soutenir. Leur croissance économique est alors une vraie réussite (exemple 1992: exposition universelle de Séville, 1996: JO de Barcelone)<o:p></o:p>
Lacte unique européen en 1986 garanti la création dun marché unique sans frontière.<o:p></o:p>
La Communauté Européenne se découpe alors en plusieurs organes :<o:p></o:p>
- Le parlement (élu depuis 1979 au suffrage universel)<o:p></o:p>
- Le conseil européen (chefs détats)<o:p></o:p>
La communauté Européenne devient Union Européenne à la suite du traité de Maastricht (1992) et instaure de nouvelles coopérations entre les états.<o:p></o:p>
- Politique étrangère et sécurité commune (PESC)<o:p></o:p>
- Coopération policière et judiciaire.<o:p></o:p>
- Libre circulation entre tous les états de lUnion ?<o:p></o:p>
- Création dune monnaie unique (euro) et dune Banque Centrale Européenne (BCE)<o:p></o:p>
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1995: Finlande, Autriche, Suède<o:p></o:p>
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LEurope devient incontournable pour tous les pays qui peuvent y accéder (sauf la Suisse, la Norvège et lIslande pour des raisons particulières). Mais elle devient aussi un club de pays riche et dautres pays frappent à la porte.<o:p></o:p>
Il faut la réformer avant daccepter les pays issus de lancien bloc communiste.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
LUnion multiplie les négociations et les traités pour essayer de se rendre plus efficace (Amsterdam en 1997, Nice en 2000, traité constitutionnel en 2004).<o:p></o:p>
Mais ce traité échoue par la non ratification des français et des néerlandais.<o:p></o:p>
Lélargissement continue donc sans grande réforme du système.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
2004 : Europe à 25 avec la Pologne, la Hongrie, Chypre, La rep.Tchèque, la slovaquie, les pays baltes (lit, lett, est), la slovénie, Chypre et Malte.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Puis à 27 en 2007 avec ladhésion de la Bulgarie et de la Roumanie.<o:p></o:p>
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Conclusion<o:p></o:p>
LEurope est donc une création récente fondée sur des valeurs humanistes, mais qui privilégie encore surtout le domaine économique. Le traité « simplifié », proposé en 2007 garde en grande partie la « constitution » avortée de 2004 pour simplifier lUnion. Mais il faut que chaque pays ladopte (1 seul la adopté au 1er janvier 2008)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
LEurope a connu des échecs :<o:p></o:p>
1950: La Communauté Européenne de Défense (CED)<o:p></o:p>
1962: La Politique Agricole Commune. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Des candidats rejetés: Maroc, Tunisie.<o:p></o:p>
Des pays qui ne veulent pas adhérer : <o:p></o:p>
- Lancienne URSS: La Biélorussie (ou Bélarus), lUkraine, la Moldavie, la Russie.<o:p></o:p>
Dautres qui attendent dêtre acceptés :<o:p></o:p>
- Lancienne Yougoslavie: Croatie, Bosnie, Serbie. LEurope serait un gage de stabilité démocratique.<o:p></o:p>
- La Turquie (recalée pour manque de démocratie mais qui vient dêtre acceptée à la candidature).<o:p></o:p>
- LAlbanie, Kosovo, Montenegro.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Malgré ses échecs, lEurope a une grande réussite. Avoir su préserver la entre ses membres depuis sa création (ce qui nest pas le cas dans toute lEurope (ex-Yougoslavie)<o:p></o:p>
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PARTIE II: En quoi lUnion Européenne est une puissance ?<o:p></o:p>
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Les grands états européens sont à la base de la puissance européenne. Ensuite la synergie de cet espace a un effet dopant sur léconomie de lensemble des pays européens.<o:p></o:p>
LEurope reste un foyer intellectuel et culturel de premier ordre, berceau de la démocratie et de lhumanisme.<o:p></o:p>
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A Économique<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
PIB de lUnion Européenne est de 9610 Milliards deuros (14 200 dollars contre 13 000 pour les Etats-Unis). Cest le premier mondial. Avec près de 30% des richesses soit 21 125 par habitant. (25% pour les Etats-Unis)<o:p></o:p>
<o:p></o:p><o:p> </o:p>
LEuro (1999-2002). Est le symbole de cette réussite. 15 pays en font partie depuis le 1er janvier 2008 (Malte est le derneir reçu). Théoriquement tous les états de lUE doivent avoir lEuro. Seuls le Danemark et le Royaume-Uni ont le droit de ne pas laccepter. pays en font partie.<o:p></o:p>
La Suède la refusé par referundum mais dautres lont sans accord signés avec lUE et on renoncé à leur monnaie (andorre, kosovo, bosnie, monaco, vatican).<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Cest la naissance dune zone de stabilité (les monnaies ne flottent plus) monétaire (différents critères) qui rend le territoire européen encore plus attractif et surtout cest une forme de puissance.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Il est né une véritable stimulation des entreprises européenne grâce à la taille du marché européen. La concurrence est plus rude, mais on est plus fort vis-à-vis de létranger (exemple le 7 décembre, Carrefour inaugure son premier hypermarché au Japon).<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Son influence sétend bien au-delà de ses frontières:<o:p></o:p>
- Accords de Lomé: aide aux pays ACP (Afrique - Caraïbes - Pacifique)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
LAllemagne est un leader du commerce international (2ème puissance commerciale du monde). La France et le Royaume-Uni possèdent une aura politique et culturelle grâce à leurs anciennes colonies. Les relations sont encore présentes comme le prouvent les accords économiques et commerciaux de Lomé. <o:p></o:p>
LEurope a des échanges commerciaux avec les autres membres de la triade (EU et Japon) qui investissent sur son territoire; mais elle doit aussi importer des produits énergétiques (pétrole) et des produits manufacturés meilleur marché.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Cest le premier pôle commercial du monde: 45% des exportations mondiales. Elle regroupe 5 des 7 premières puissances commerciales mondiales (Allemagne, France, Italie, Royaume-Uni, Pays-Bas)<o:p></o:p>
Le PNB additionné des 27 pays représente 30 % du PNB mondial (USA: 26%, Japon: 18%)<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
La puissance économique a toujours un impacte sur le politique.<o:p></o:p>
LUE est indéniablement une grande puissance économique.<o:p></o:p>
<o:p>
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B Politique<o:p></o:p>
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<o:p></o:p>1984: Mitterrand et Khol à Verdun.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
LEurope à réussit à garantir une vrai paix entre les membres depuis 50 ans. Agrandir lEurope, cest aussi agrandir la paix (les états doivent reconnaître leurs frontières respectives pour entrer dans lUE). Et vu les problèmes en Europe centrale et orientale (Ex-Yougoslavie par exemple) cela peut être utile.<o:p></o:p>
Dans la politique étrangère les membres de lEurope sont parfois en désaccord et ne peuvent alors que se prononcer en leur nom propre. LEurope apparaît hésitante et pas assez ferme face à des grandes puissances comme les Etats-Unis.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
LEurope nest pas une puissance politique reconnue. Les intérêts particuliers des pays sont souvent plus importants que les intérêts communs.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
C Technologique<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p></o:p>Arianespace et lESA (Agence Spatiale Européenne)<o:p></o:p>
Airbus industrie document page 261 qui est devenue EADS cette année.<o:p></o:p>
LEurope de la technologie se crée par la fusion des entreprises.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
Mais elle dépasse souvent les frontières de lUnion Européenne (Daimler Chrysler, Vivendi Universal).<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Participe à la course technologique: Galiléo face à GPS.<o:p></o:p>
<o:p></o:p><o:p> </o:p>
Conclusion<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
LUnion Européenne à la taille critique (494millions dhabitants) pour être un grand dans le monde mais à encore du mal à rivaliser dans tous les domaines.<o:p></o:p>
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<o:p> </o:p>
PARTIE III: Quelles en sont les limites ?<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
A Politique<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Pas de défense commune, voir photo 1 page 266.<o:p></o:p>
Chaque pays doit alors construire ses propres armements (comme les porte-avions par exemple). Cela coûte beaucoup plus cher donc...<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Pas de politique étrangère commune malgré la PESC (Politique Extérieure de Sécurité Commune) décidée en 1992.<o:p></o:p>
Résultats, ce sont les États-Unis qui interviennent partout pour rétablir la paix, même en Europe (comme en Bosnie-Herzégovine, voir texte 5 page 251). Le Kosovo est peut-être un tournant à ce niveau.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Pas de capitale: <o:p></o:p>
Francfort: économique avec le siège de la B.C.E. <o:p></o:p>
Bruxelles: conseil européen des chefs détats, conseil des ministres, commission (gouvernement de lUnion)<o:p></o:p>
Luxembourg: cour des comptes, cour de justice.<o:p></o:p>
Strasbourg: parlement européen (droit de veto, amendement, avis).<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Le problème de lélargissement de lEurope pose le problème de choix:<o:p></o:p>
Faut il faire une Europe fédérale, supranationale?<o:p></o:p>
Faut-il faire une Europe des nations qui risque dêtre trop divisée?<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
LEurope encore trop disparate politiquement a encore sa construction politique à réaliser: les différentes nations ont des valeurs communes comme bases.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
B Économique<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Pas de fiscalité commune. Un dumping et une perte de confiance entre les partenaires.<o:p></o:p>
Différence de salaire et de législation.<o:p></o:p>
Sans compter les pays coffre-fort: Jersey, Monaco, Luxembourg, Lichtenstein...<o:p></o:p>
Il y a des centres économiques de la planète en Europe: Rotterdam, City de Londre, des grandes firmes: p 261<o:p></o:p>
Mais les aides européennes permettent de réduire les inégalités régionales (aides agricoles).<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
<o:p> </o:p>
C Culturelle<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Plus lEurope sagrandit, plus les différences culturelles et linguistiques se remarque. Aujourdhui, il y a 11 langues officielles dans lUE.<o:p></o:p>
Finalement, un anglais est peut-être plus proche dun Américain que dun lituanien. <o:p></o:p>
Quand il y a un problème, cest bien souvent la faute de lEurope. Car elle paraît distante et pour des raisons de politique intérieur les chefs détats le laissent souvent croire à leurs concitoyens.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Conclusion<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
LUnion Européenne est loin de former un seul peuple, mais elle est un projet original qui à déjà apporté beaucoup déléments favorable à ses concitoyens.<o:p></o:p>
La diffusion du mode de vie occidental et lunification des modes de vie va peut être faciliter son progrès dans les mentalités.<o:p></o:p>
Mais pour quelle Europe ? Fédérale, Inter-étatique, une Europe à plusieurs vitesses.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
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votre commentaire -
Chapitre géographie <o:p></o:p>
La puissance Japonaise<o:p></o:p>
<o:p></o:p><o:p> </o:p>Objectifs<o:p></o:p>
- comprendre lorganisation du territoire japonais et en connaître ses grands repères. <o:p></o:p>
- comprendre les bases de la puissance japonaise<o:p></o:p>
- comprendre le fonctionnement de léconomie et de la société japonaise et leur rôle dans le fondement de cette puissance.<o:p></o:p>
- donner quelques clés de compréhension de la situation internationale actuelle. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Problématique<o:p></o:p>
Comment léconomie japonaise peut-elle être à la fois puissante et fragile ? <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Vocabulaire<o:p></o:p>
Archipel, polders, mégalopole, conurbation, conglomérats, Kereitsus, sogo-shoshas, NPIA, <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
I- Le territoire : un défi aux hommes <o:p></o:p>
1-1- les contraintes naturelles<o:p></o:p>
1-2- la concentration de la population<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
II- La deuxième puissance économique de la planète<o:p></o:p>
2-1- le Japon devient une puissance économique après la seconde guerre mondiale<o:p></o:p>
2-2- une industrie tournée vers lextérieur<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
III- La société japonaise, facteur de croissance<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
3-1- la société japonaise, facteur de réussite économique<o:p></o:p>
3-2- une place marginale sur le plan militaire et diplomatique<o:p></o:p>
A- Le territoire : un défi aux hommes
<o:p> </o:p>
- Le japon est confronté à de fortes contraintes naturelles sur son territoire :<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
- Les îles japonaises, formant un archipel, sont toutes montagneuses (le Fuji Yama fait 3776 mètres daltitude) et ne présentent des surfaces planes que le long des côtes, les plaines littorales. Le relief est un facteur limitant la puissance économique car les aires dextension sont particulièrement peu nombreuses et toujours étroites. <o:p></o:p>
- Ce relief est une conséquence de la tectonique des plaques, larchipel nippon est la partie émergée de la chaîne née de la rencontre des plaques asiatique et pacifique. Il en résulte une activité sismique et volcanique importante qui provoque de violents dégâts sur les sociétés et infrastructures japonaises (Kobe 1995).<o:p></o:p>
- Les climats japonais sont séparés par la ligne de crête des massifs montagneux. Au nord-ouest, le climat est tempéré à hiver froid et neigeux, au sud-est le climat est subtropical avec une mousson (fortes pluies durant 1 ou 2 mois) importante. Ces climats sont un défi aux hommes car le froid de lhiver au nord limite les échanges, la mousson en fait de-même au sud. <o:p></o:p>
- Le littoral sud-est est également touché par des typhons violents et des tsunamis dévastateurs. Les typhons sont des cyclones avec des vents et des précipitations importants (180 km/h, plusieurs mètres deau). Les tsunamis sont des raz-de-marée provoqués par des tremblements de terre sous-marins. Ils risquent de détruire les infrastructures littorales. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
- Les populations japonaises se concentrent sur les littoraux, notamment sur la plus grande île, Honshu, dans des baies profondes. La concentration découle du manque despace à lintérieur des terres en raison du relief montagneux, et les fonds de baie permettent de se protéger contre les effets dévastateurs des caprices de la mer. <o:p></o:p>
Il en résulte la formation dimmenses mégalopoles (plusieurs conurbations, question déchelle) et conurbations (p. 248) qui tentent de gagner de la place en artificialisant les côtes et en gagnant sur la mer en créant des polders (laéroport de lîle artificielle de Kansaï).
B- La deuxième puissance économique de la planète
<o:p> </o:p>
Comment le Japon devient-il une puissance économique ?<o:p></o:p>
- En 1945, le Japon sort vaincu de la guerre. Son économie est détruite, à limage de lensemble du pays. La perte de son empire le prive de matières premières et énergétiques, les pertes démographiques sont considérables, les villes et industries sont détruites. <o:p></o:p>
- On parle de miracle économique car en quelques décennies, le Japon se hisse à la tête de léconomie mondiale. <o:p></o:p>
- Les atouts sont multiples : <o:p></o:p>
- une main duvre docile, dévouée et efficace (travaille dure et efficacement, bien formée) <o:p></o:p>
- des entreprises performantes (grandes, commercialement agressives, beaucoup de recherche, réponses rapides à la demande, adaptabilité) <o:p></o:p>
- létat soutient activement les entreprises, il est un véritable partenaire.<o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Une industrie tournée vers lextérieur
- le Japon possède plusieurs secteurs phares : <o:p></o:p>
- les industries de base (construction navale, pétrochime, sidérurgie )<o:p></o:p>
- lautomobile (Toyota : 1/3 du marché national, Mitsubishi )<o:p></o:p>
- haute technologie (robotique, informatique, hifi )<o:p></o:p>
- importations et exportations :<o:p></o:p>
- exportations : machines et matériel de transports, produits manufacturés<o:p></o:p>
- importations : alimentation, matières premières, machines et matériels de transports, produits manufacturés.<o:p></o:p>
La balance commerciale est excédentaire (102 milliards de dollars)<o:p></o:p>
- les raisons de la délocalisation : lexportation vers le marché mondial, contournement des quotas (ex : Toyota en France, doc.3, p.254), contourner la hausse du yen (si monnaie forte, peu dachats), coûts de production moindres, recherche de nouveaux marchés (USA), maintenir la concurrence.<o:p></o:p>
- Nouveau rôle du Japon dans la zone pacifique : <o:p></o:p>
- modèle pour les NPI<o:p></o:p>
- cur des échanges et stimulateur dune zone en développement <o:p></o:p>
- partenaire privilégié et tissant des liens étroits au détriment de loccident<o:p></o:p>
C- Une société, facteur de croissance
<o:p> </o:p>
Lindividu japonais ne sidentifie que par rapport au groupe auquel il appartient (doc. 2, p. 242). Cest pourquoi, il oscille en permanence entre traditions et modernité, les deux étant des vecteurs dappartenance à la société. Les devoirs vis-à-vis de la société sont importants et se définissent par une solidarité réciproque qui se traduit par une volonté de faire progresser sa communauté et donc son entreprise ou son pays. <o:p></o:p>
Lesprit de compétition est très développé, depuis le plus jeune âge et durant toute la scolarité, les élèves apprennent à se battre pour être les meilleurs (ex : les enfants qui sont élevés sans vêtements, même en hiver, et surchargés pour développer toutes leurs capacités, pour en faire les meilleurs : risques de saturation et de crise). <o:p></o:p>
Les employés sont totalement dévoués à leur entreprise. Ils lui sont dévoués et obéissent à la hiérarchie, on entre généralement définitivement dans une entreprise, laquelle intervient directement dans la vie privée (logement par exemple). En échange, lesprit de sacrifie pour lentreprise est fort. <o:p></o:p>
<o:p> </o:p>
Conclusion : les limites de léconomie japonaise
<o:p> </o:p>
Certaines failles et limites apparaissent : <o:p></o:p>
- certains jeunes diplômés refusent de se sacrifier pour une entreprise et refuse ce modèle économique et de vie, plus largement, les mécontentements se multiplient car les employés veulent plus de libertés.<o:p></o:p>
- la concurrence mondiale, notamment celle des NPI<o:p></o:p>
- la saturation des espaces japonais<o:p></o:p>
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